A vueltas con Blackboard Jungle o Semilla de Maldad

Aquí tienes algunas cuestiones para realizar un segundo trabajo sobre la película Semilla de Maldad que vimos hace poco.

1. ¿Qué significa Blackboard Jungle?

• ¿Puedes relacionar el titulo con la primera escena? 
• ¿Cómo es el barrio/ambiente donde se sitúa el instituto? 
• ¿Qué tipo de instituto es? 
• ¿Qué tipo de alumnos suele ir a estos centros?

2. Más tarde en la pelicula se ve otro tipo de escuela. 

• Compara los alumnos, las actividades y el comportamiento de las dos escuelas. 
• ¿Son similares o son diferentes? 
• ¿Cómo serán las expectativas de los profesores y los padres de los alumnos de las dos escuelas?

3. ¿Cómo afecta a una escuela el ambiente que la rodea?

4. ¿Cómo afecta el ambiente, el barrio, a las expectativas de todos los miembros de la comunidad educativa, alumnos, padres, profesores y equipo directivo?

5. El director Sr. Warneke dice que la escuela no tiene un problema de disciplina. 

• ¿Estás de acuerdo? 
• ¿Puedes dar algunos ejemplos de problemas de disciplina?

6. Describe a Artie West y a Miller y compáralos. 

• ¿Qué tienen en común? 
• ¿En qué son distintos? 
• ¿Son los dos líderes?

7. ¿Qué opinas del respeto como valor en una escuela? 

• En la película, ¿los alumnos respetan a los profesores? 
• Y los profesores, ¿respetan a los alumnos? 
• Dar ejemplos de algunas faltas de respeto si las hay. 
• ¿Por qué crees que West rompe  los discos del Sr. Edwards?

8. Al final de la película, varios personajes han experimentado importantes cambios. Escoge un personaje y describe cómo y por qué va cambiando a lo largo de la historia. 

9. Símbolos:

• En la primera escena el protagonista está ante la escuela delante de una verja ¿qué puede simbolizar?
• Cuando el protagonista visita al director, éste tiene en su mano una regla, ¿qué simboliza la regla?
• Al final, el amigo de Artie es abatido por el mástil de la bandera americana, ¿qué simboliza aquí la bandera?
• Cuando el profesor está en el garaje sujeta la linterna para que Miller pueda trabajar, ¿qué simboliza ese gesto?